系列文章回顧
〔其一〕：「心操人使：當『個性』不符合理想……」
〔其二〕：「爆豪勝己：若你也在教育現場，請相信孩子的可塑性。」
〔其三〕：「綠谷出久：『負面』情緒，也能帶來自己需要的力量。」
〔其四〕：「反派曾是，一再被英雄錯過的孩子。」
〔其五〕：「為孩子打開眼界：停課不停學，正是成為終身學習者的起點。」
2020年，《我的英雄學院》推出第二部劇場版，不同於第一部受到諸多批評，以〈英雄新世紀〉為題的此部作品，可謂叫好又叫座，在疫情影響下仍有亮眼的票房表現。
在劇場版中，向來無法融洽相處的綠谷與爆豪，為了對抗強大的敵人聯手戰鬥，而整部電影的高潮便落在傷痕累累的兩人，以「出乎意料的合作方式」背水一戰；當動人的配樂響起，激烈的死鬥中穿插著原作第三季動畫裡，至關重要的一段情節，絕對能當場引爆老粉的淚腺，也足以震撼從未看過這部作品的觀眾。
而這段情節，首次處理了綠谷與爆豪自連載以來便有失平衡的關係，也是第一次，明確地透過角色的發言，探討與釐清「怎樣才是最棒的英雄？」此一議題：綠谷信奉「拯救」、爆豪追求「勝利」，有趣的是儘管想法完全不同，卻是為了同樣的夢想 — — 成為最棒的英雄。
｜《我的英雄學院》故事背景簡介
某天開始，本該只存於科幻故事中的情節成為現實：人類，開始擁有宛若超能力一般的「個性」。變異來得又快又難以預期，原本的社會秩序迅速失衡，將個性用於作惡、傷害他人的「敵人」崛起；而心懷正義、起身對抗的另一方，成為大眾口中的「英雄」，逐漸成為一種受人崇慕、與政府合作密切的職業。
諸多事件接連發生，爆豪心中挫敗、懊悔的情緒不斷積累，終在臨時英雄證照考試未通過的當晚爆發 — — 他要求綠谷與自己單挑一場，情緒高張的過程中，雙方說出從未與對方聊過的真心話 — — 在單挑的尾聲，All Might出現了，既是老師亦是兩人共同憧憬偶像的他，扮演協調者的同時，也向他們分享自己所認為的最棒英雄……
｜成為最棒的英雄，單憑堅韌的心靈或強大的力量，都不足夠。
坦白說，綠谷作為王道少年作品的男主角，除了主角必備的強大心靈，外貌設定卻趨於平凡，中規中矩的五官與穿著、溫怯又過分善良的性格，亦屢次被讀者批評成長速度過於緩慢；與此同時，理應身為男配角的爆豪，卻擁有風格搶眼的外型、果決鮮明的性格與優異的戰鬥能力，每每拿下讀者人氣投票冠軍。
連載初期我亦曾對此感到不解，難道是某種炒討論熱度的手段嗎？然在漫畫第120話（前段所述之單挑情節）以後，豁然開朗：作者崛越耕平，果真從沒忘記過本篇漫畫的核心，也就是關乎學習與成長的「學院」！
崛越耕平刻畫角色間的反差與衝突，凸顯英雄的兩項關鍵特質「戰勝」與「救人」，並為特質不同的綠谷與爆豪，分派了不同的學習任務，讓心靈強大但本來無個性的綠谷鍛鍊力量、讓過度執著於力量與勝利的爆豪，學習同理心 — — 如同教育現場的重要任務，便是意識到每個孩子不同、學習任務也不會相同，如同綠谷與爆豪成為英雄的旅程不可能如出一轍。
｜教育現場連結：引導孩子，找到成就自己的具體方法。
《暗殺教室》，這部以教育及社會議題為諷刺對象的黑色幽默漫畫，有一段情節描寫老師如何鼓舞喜歡棒球、但總投不出快球的學生。
而他鼓舞學生的方式，並非我們直覺會想到的：「再努力一點，你可以的！」這種正向到不行的努力理論，反倒先吐出一句：「以你的身體資質，不可能投出像你崇拜的投手，那麼快的球。」連一旁同學也跌破眼鏡，眼看學生就要垂頭喪志，老師接著悠悠補上：
「但是，你的手腕與手肘相當靈活，如果加以鍛鍊，肯定會比那位投手更加厲害。」
熱愛棒球的學生，眼神再度燃起了光芒。
為什麼這個鼓舞策略會奏效？關鍵在於「具體程度」。
籠統的努力理論，對隨便一個陌生人說也完全適用；然而，為學生指出他的能與不能，甚至提點努力的方向，具體的話語，不但能有力地將學生拉出徬徨的狀態，也能使對方感受到，老師確實關心且在乎自己 — — 若是不顧學生死活的老師，因為他從不把學生放在心上，便不可能根據學生的狀況，給出實用的建議。
回扣到《我的英雄學院》，All Might對綠谷與爆豪的上述提醒，亦是為兩人指出未來努力的方向，看似較為抽象，卻十足適用於當下那充滿情緒張力的情境。
｜小結：別為孩子鋪路，請為他指引方向。
本篇小結如題，而以《我的英雄學院》為題的教育現場系列，將在此篇劃下句點。
文章共六篇，字字句句以「曾是學生，將要成為老師」的心態出發，試著回想身為體制內學生的過去、揣想將要成為教師的未來，心知肚明寫下的一切，於外大概只會沈於網路深海，於己卻是可以用來提醒自身初衷的重要紀錄。
想援引《我的英雄學院》中我很喜歡的一個概念，整理自總愛想很多的綠谷出久與犯罪爵士對戰時的對話，希望路過的你、關心教育或正要育兒的你，以及未來每時每刻的我自己，都能在對世界失志、對自己失望的時刻，想起它：
成為能夠指引人們光明的未來的人吧！
當你不知道如何是好的時候，那就想想：「什麼做法、什麼選擇，才能回應一路以來認同自己的人？」
｜參考資料
－《我的英雄學院》，堀越耕平，連載中
－《暗殺教室》，松井優征，已完結
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